Veranstaltungen Berufliche Orientierung
Veranstaltungen Berufliche Orientierung
Tag des Handwerks bei der Maler und Lackierer Innung München
Am 23. April war unsere 9. Jahrgangsstufe beim Tag der offenen Tür der Maler und Lackierer Innung München (Bericht mit weiteren Bildern) zu Gast. Die Schüler konnten am 23. April in fünf Stationen in Kleingruppen die Möglichkeiten in den Gewerken Maler und Lackierer, Fahrzeuglackierer sowie Schilder- und Lichtreklamehersteller und zu den vielseitigen Weiterbildungsmöglichkeiten im Handwerk kennenlernen. Zudem war der spektakuläre Showtruck von Brillux vor Ort. Dort konnten sich die Jugendlichen an verschiedenen Stationen über das Berufsbild zum Maler und Lackierer informieren. Außerdem hatten die Schüler die Möglichkeit, mit Spielen und 3D-Anwendungen zu experimentieren und Räume virtuell zu gestalten. Zudem konnten sich die Schüler Videos rund um die Ausbildungen im Malerhandwerk anschauen. Außerdem war dabei: der digitale Lackierroboter – SimSpray! Dort konnte Die Schüler in Echtzeit eine Oberfläche lackieren und erste Erfahrungen im Umgang mit einer Lackierpistole sammeln. Herzlichen Dank an Herrn Schmidbauer und Frau Breunig und das Team der Maler und Lackierer Innung für Engagement, die Geduld sowie die Gastfreundschaft, um drei der übe 130 Handwerksberufe u. a. unseren Schülern vorzustellen. Gleichzeitig fand dieser Projekttag am bundesweiten Beitrag des Girl’s Days und Boy’s Day statt und kann als Beitrag zur „Geschlechtergerechten Berufsorientierung“ angesehen werden. Junge Frauen und Männer sollten sich bei der Wahl ihres Berufs nicht von Urteilen wie „typisch Frau“ oder „typisch Mann“ leiten lassen, sondern sich nach ihren persönlichen Interessen und Begabungen entscheiden.
Am 23.04.2026 heißt es bei der Maler und Lackierer Innung Region München: Türen auf, Klischees raus. Und das ganz bewusst ohne Schubladendenken – denn bei uns sind alle willkommen, ganz egal ob „Boys“, „Girls“ oder einfach neugierige Talente.
Aber wenn am Ende des Tages ein paar Vorurteile weniger und dafür ein paar Aha-Momente mehr im Kopf bleiben – dann haben wir schon viel erreicht.
Ein Punkt, der uns dabei besonders wichtig ist: Die Lehrerinnen und Lehrer selbst.
Denn sie sind die echten Multiplikatoren in Sachen Berufsorientierung. Wenn eine Lehrkraft nicht vom Handwerk überzeugt ist, erreicht diese Meinung schnell mal eine ganze Klasse – also rund 28 junge Menschen auf einen Schlag.











Informationsveranstaltung der Lehramtsbotschafter
Am 25. Februar war das uns zugewiesene Lehramtsbotschafterteam der Lehrergewinnungskampagne VOR ORT. ZUKUNFT prägen – Lehrer/-in werden! für eine Informationsveranstaltung zu Gast. Meike Fuchs, Mittelschule Fernpaß, und Johannes Roider, Berufsschule Erding, stellten 10 interessierten Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 9-12 die Facetten der unterschiedlichen Schularten vor.

Betriebsbesichtigungen im Modul der beruflichen Orientierung in Jahrgangsstufe 9
Im Januar besuchte unsere Jahrgangsstufe 9 – aufgeteilt in drei interessensbezogene Gruppen – drei verschiedene Betriebe: das Strafjustizzentrum an der Nymphenburger Straße, die Firma Dr. Schnell sowie Rohde & Schwarz. Wir bedanken uns herzlich für die freundliche Aufnahme und die spannenden Einblicke in die Arbeitswelt.
Hier einige Impressionen aus dem Besuch bei der Firma Dr. Schnell:






Tag des Handwerks 9B
Am 8. Januar unternahm die Klasse 9B bei MünchenMetall – die Innung für die Metallregion München und Umland – den Tag des Handwerks. Im Ausbildungszentrum des Metallhandwerks in Garching fertigten die Schüler in ihren Praktikumsarbeiten entweder eine Rose (Fachrichtung Metallbau) oder ein Vorhängeschloss (Fachrichtung Feinwerkmechanik). Vielen Dank an die Metallinnung und deren Ausbilder für ihre Zeit und Geduld sowie der Freude mit unseren Schülern zu arbeiten. Den Schülerinnen und Schülern der 9B bereitete dieser Tag ebenso eine große Freude, so dass sie gleich im nächsten Jahr wieder kommen wollten, und gleichzeitig konnten sie ihre Stärken und Schwächen kennenlernen. Zudem hat diese Form des Tag des Handwerks für die Schüler den Reiz mehr selbstwirksam zu sein als durch den Besuch einer Messe oder dem Gespräch mit Referenten.
Berufsgespräche in Jahrgangsstufe 9
Im Rahmen der Berufsorientierung konnte die 9. Jahrgangsstufe Mitte Demzember mit Berufstätigen verschiedener Fachrichtungen ins Gespräch kommen. Bei folgenden Referenten bedanken wir uns für Ihr Engagement: Dr. Wessel Heukamp (Jurist), Prof. Dr. Michael Block (Medizin) und Oliver Schallhorn (CEO IT)
Großer Dank gitl auch an den Rotary Club München-Harlaching, der uns im Rahmen eines Austauschs zur Beruflichen Orientierung die Referenten vermittelt hat.
Neben einem Einblick in den Beruf stand vor allem auch der Berufsweg im Vordergrund.

Berufsorientierung Besuch der Messe vocatium
Im Rahmen des Moduls der beruflichen Orientierung (MbO) besuchte die komplette 9. Jahrgangsstufe die Messe vocatium in München-Riem am 25. und 26. November. In drei bis vier vor terminierten persönlichen Gesprächen in Kleingruppen konnten sich die Schüler gezeilt über die unterschiedlichen Anforderungen der Arbeitswelt sowie Hochschulen informieren.

MAXBIT 2025 – Orientierung, Einblicke und ein bisschen Zukunft

Bereits zum neunten Mal fand am 29. Oktober 2025 der Studien- und Berufsorientierungstag am Max statt – und einmal mehr zeigte sich: Orientierung kann spannend, vielfältig und sogar unterhaltsam sein.
Eingeladen waren (neben den 11. Klassen) die Schülerinnen und Schüler der 12. und 13. Jahrgangsstufe. Viele nutzten die Gelegenheit, sich mit einer der großen Fragen zu beschäftigen: Was kommt eigentlich nach dem Abitur?
Der Abend begann um 18.30 Uhr mit der Begrüßung in der Aula, bevor es in die Klassenzimmer ging, wo in zwei Vortragsschienen jeweils unterschiedliche Einblicke in Studium und Beruf geboten wurden. Nach der ersten Runde um 19.00 Uhr wechselten die Teilnehmenden ihre Räume, sodass jede und jeder zwei verschiedene Vorträge besuchen konnte.
Die Bandbreite der vertretenen Berufe und Lebenswege war auch in diesem Jahr beeindruckend – und zeigte, wie unterschiedlich die Wege nach dem Abitur verlaufen können. …
Den Abschluss bildete – wie in den vergangenen Jahren – das „Jobcafé“ in der Aula. In entspannter Atmosphäre bei Getränken und kleinen Snacks konnten Gespräche vertieft, Fragen gestellt und Kontakte geknüpft werden. Vielen Dank an dieser Stelle an den Elternbeirat, der nicht nur bei der Referentensuche mithalf, sondern die Verpflegung der ca. 150 Personen finanziell und personell stemmte!
Was bleibt, ist mehr als nur Information: Der MAXBIT zeigt jedes Jahr aufs Neue, dass es nicht den einen richtigen Weg gibt – aber viele spannende Möglichkeiten.
Oder, um es im Sinne des Abends zu sagen: Die Zukunft baut sich nicht von selbst – aber am Max bekommt man zumindest schon mal (eine Skizze für) den Bauplan.
Simone Bugger
5. Projekttag Aufbaumodul zur beruflichen Orientierung
Der 5. Projekttag im Aufbaumodul zur beruflichen Orientierung brachte die Jahrgangsstufe 13 zur Fresenius Hochschule in die Infanteriestraße. Dozent und Studiengangsleiter Michael Pusler hielt einen Vortrag zum Thema Entscheidungen aus psychologischer Sicht und gab den Schülern und Schülerinnnen Entscheidungshilfen und Reflexionssyteme aus psychologischer Sicht mit in ihr baldiges Berufsleben.
1. Projekttag im Aufbaumodul Berufliche Orientierung: Selbsterkundungstag
Alle Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufe 12 nahmen am 1. Projektag des Aufbaumoduls der Beruflichen Orientierung am 30. September an Betriebsbesichtigugnen und -fühungen teil: Wir bedanken uns bei Dr. Schnell, Lichtblick Hasenbergl, Landeshauptstadt München/Geothermieanlage Freiham Frau Magerl sowie Herrn Lafleur vom Oberlandesgericht München.

Die Schüler im Gespräch mit Dr. Thomas Schnell, Geschäftsführer von Dr. Schnell GmbH & Co. KGaA im Werksverkauf
Projekttag Bewerbung
Am 7. Juli fand für die Jahrgangsstufe 12 der vierte Projekttag im Aufbaumodul berufliche Orientierung (ABO) statt. Die Referenten Diana Naimi, Bernd Sickinger sowie Alex Hörber (im Bild von links nach rechts) gaben den Schülern in einer gemeinsamen Plenumsveranstaltung und drei separaten Workshops Hilfsmittel für Bewerbungsgespräche und Assessment Center an die Hand. Es ging für die Schüler darum, sich den eigenen Stärken, Werten und Zielen klar zu machen und dies für Berufswahlentscheidung entsprechend einzusetzen.

Projekttage Studienerkundung
Im Rahmen des Aufbaumoduls der beruflichen Orientierung ist ein Projekttag Studienerkundung durchzuführen. Dieser wird am Maximiliansgymnasiuem dezentral über Veranstaltugen im W-Seminar oder über die Fachschaften durchgeführt. Im Folgenden zwei Beispiele aus dem Schuljahr 2024/25
Besuch am Fliegerhorst Neuburg an der Donau
Am 21. Januar unternahm das W-Seminar „Geschichte der Luftfahrt“ zusammen mit Schülern der Oberstufe und OStR Reck im Rahmen des Themas der Seminars, der politischen Bildung und der Berufs- und Studienorientierung eine Exkursion an den Fliegerhorst Neuburg. Dort vertieften die Schüler ihr Wissen über den Auftrag der Bundeswehr, lernten die Rolle der Luftwaffe bei der Landes- und Bündnisverteidigung kennen, konnten sich über die Karrieremöglichkeiten bei der Bundeswehr und insbesondere bei der Luftwaffe informieren und besuchten ein Museum über die wechselvolle Geschichte des Standorts. Ein Highlight war dabei, einen der dort aktiven Eurofighter im Hangar aus nächster Nähe zu sehen und seine Besonderheiten von Spezialisten erklärt zu bekommen.
Immanuel Wilden

„Pompeji: Ein archäologisches Update“
Frau StDin a. D. Renate Markoff berichtete den beiden Lateinkursen aus der Jahrgangsstufe 12 über die neuen Facetten aus dem antiken Pompeji und dem modernen Pompei. … Der antike Pompeji kam im Jahr 2025 auch immer wieder laufend in die Presseberichterstattung durch die Ausgrabung in der Regio IX, 10, vgl. z. B. Beitrag Tagesschau am 1.3.25, ins öffentliche Gespräch.
Besonders beeindruckend für unterrichtliche Zwecke ist hier die Entdeckung einer Thermenanlage in einem Privathaus in der Regio IX. …
Zudem befindet sich in dem Haus ein Bankettsaal mit einer Megalographie. Die übergroßen Wandmalereien sind von beeindruckender Qualität und von den Wanddekorationen her lassen sich Berührungspunkte zur Villa dei Misteri nachweisen. Für das wissenschaftliche Arbeiten in der Archäologie ergeben sich durch neue Grabungen immer wieder neue und spannende Arbeitsfelder.
Girls’Day & Boys’Day am 03. April 2025 – Aktionstage zur Beruflichen Orientierung
Am 03. April 2025 wurden wieder zwei bundesweite Aktionstage zur geschlechtsspezifischen Berufs- und Lebensorientierung für Schülerinnen und Schüler ab der Jahrgangsstufe 5 angeboten: Neben dem Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag wurde auch der Boys’Day – Jungen-Zukunftstag bundesweit durchgeführt.
Der „Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag“ gibt Schülerinnen der Jahrgangsstufen 5 mit 10 die Möglichkeit, Berufe aus den Bereichen IT, Handwerk, Naturwissenschaften und Technik kennenzulernen. Dadurch soll bei Schülerinnen das Interesse insbesondere an naturwissenschaftlich-technischen und techniknahen Berufen geweckt bzw. verstärkt werden, in denen Frauen nach wie vor unterrepräsentiert sind.
Im Rahmen des „Boys’Day – Jungen-Zukunftstag“ haben Buben der Jahrgangsstufen 5 mit 10 die Gelegenheit, Dienstleistungsberufe z. B. in den Bereichen Erziehung, Soziales, Gesundheit und Pflege kennenzulernen, in denen vergleichsweise wenige Männer arbeiten.
Auch an unserer Schule bestand die Möglichkeit, an diesen Aktionstagen teilzunehmen. Charlotte Luther und Isabelle Röver (beide 11A) besuchten das BRK in Dachau.
Informationsveranstaltung der Lehramtsbotschafter
Am 26. Februar war das uns zugewiesene Lehramtsbotschafterteam der Lehrergewinnungskampagne VOR ORT. ZUKUNFT prägen – Lehrer/-in werden! für eine Informationsveranstaltung zu Gast. Meike Fuchs, Mittelschule Fernpaß, und ihr Team stellten 34 interessierten Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 9-12 die Facetten der unterschiedlichen Schularten vor.
Tag des Handwerks Jahrgangsstufe 9 am 8. Januar 25

Der Studien- und Berufsorientierungstag am Max – kurz: MAXBIT
Am Mittwoch, den 23.10.2024 saßen etwa 140 Schülerinnen und Schüler bei der Begrüßung der Referierenden, die ihre Berufe und vor allem ihre Berufswege vorstellten, in der Aula, um dann später zwei Vorträge ihrer Wahl zu besuchen. Dass sie dieses Mal unter 14 (!) verschiedenen Angeboten wählen konnten, war absoluter Rekord. Die Spanne der Angebote war entsprechend groß und reichte von Medizin, Jura, IT, Mathematik, Musik, BWL/Management, Zahntechnik und Polizei/LKA über Soziale Arbeit bis zu (Wirtschafts-) Psychologie und Personalwesen.
Beim zwanglosen „Get together“ nach den Vorträgen konnten die Oberstufenschüler/-innen noch intensivere Kontakte knüpfen, weitere Fragen stellen und auf diese Weise ganz nebenbei einen ersten Einblick in die Wichtigkeit des Netzwerkens gewinnen.
Ein großer Dank gebührt an dieser Stelle dem Elternbeirat, der die Veranstaltung mit dem Catering personell, organisatorisch und auch finanziell unterstützte.
Ganz besonders bedanken möchte ich mich im Namen der gesamten Schule, vor allem aber im Namen der 11. und 12. Klassen, bei den Damen und Herren, die ihre Zeit für diesen Abend geopfert und ihre Berufe präsentiert haben! Die Schüler/-innen äußerten sich im Nachgang überaus positiv und waren sehr dankbar für die vielen Eindrücke und professionellen Vorträge, die ihnen „frei Haus“ geliefert wurden.
Simone Bugger
Selbsterkundungstag im Aufbaumodul Berufliche Orientierung
Am Wandertagstermin fanden für alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 Betriebsbesichtigungen und -führungen im Rahmen des Aufbaumoduls der Beruflichen Orientierung statt. Wir bedanken uns bei SV Zeitungsdruck, Felix Haselsteiner, Bayrischen Rundfank, Landeshauptstadt München/Geothermieanlage Freiham, Dr. Schnell, Bayerischen Hof sowie Lichtblick Hasenbergl für die Gastfreundschaft.



Informationsveranstaltung der Lehramtsbotschafter
Am 22. Februar stellten sich die uns zugewiesenen Lehramtsbotschafter der Lehrergewinnungskampagne VOR ORT. ZUKUNFT prägen – Lehrer/-in werden! unseren Schülerinnen und Schlern für eine Informationsveranstaltungen zur Verfügung. Meike Fuchs, Mittelschule Fernpaß, und ihr Team stellten Schülern verschiedener Jahrgangsstufen die Facetten der unterschiedlichen Schularten vor.
Berufsgespräche für 9. Klassen am 5.2.-8.2.2024
Im Rahmen der Berufsorientierung konnten unsere 9. Klässler in der Woche vor den Faschingsferien mit Berufstätigen verschiedener Fachrichtungen ins Gespräch kommen. Bei folgenden Referenten bedanken wir uns für Ihr Engagement:
Herr Martin Wadepohl (Medizintechnik/Physik), Herr Dr. Alexis Oepen (Archäologie/Kunstversicherung), Herr Roman Enders (Vermögensmanagement), Herr Dr. Wessel Heukamp (Anwalt). Danke auch an den Rotary Club München-Harlaching, der uns im Rahmen eines Austauschs zur Beruflichen Orientierung die letzten beiden Referenten vermittelt hat.
Neben einem Einblick in den Beruf stand vor allem auch der Berufsweg im Vordergrund. Hierbei wurde beispielsweise auf folgende Fragen eingegangen: Welche persönlichen Erlebnisse haben die Berufsentscheidung und den Berufsweg beeinflusst? Verlief der Berufsweg geradlinig oder ist der Referent auf Umwegen zu seinem jetzigen Beruf gelangt? Würde er sich heute wieder so entscheiden oder einen anderen Weg wählen? Viele Fragen, die den Schüler auch umfangreichen Diskussionsstoff boten. Insgesamt eine spannende Erfahrung, die wir in den nächsten Jahren sicherlich wiederholen werden!
Tag des Handwerks
Am 10. Januar fand für die Jahrgangsstufe 9 der Tag des Handwerks als Inhouse Messe statt. In drei Durchgängen á 30 Minuten konnten sich die Schüler in Vorträgen und Gesprächen erste Eindrücke aus 5 Handwerksberufen verschaffen. Das Maximiliansgymnasium bedankt sich bei den Gästen recht herzlich, dass Sie sich für unsere Schule Zeit genommen haben.
Zum Leben gehört das Handwerk.



MAXBIT 2023 – dieses Mal nach den Herbstferien!

Es war wieder soweit! MAXBIT 2023 – dieses Mal nach den Herbstferien! Der Studien- und Berufsorientierungstag am Max – kurz: MAXBIT – ist ein Angebot für alle schüler:innen der 11. und 12. Klassen des Max und fand am 8.11.2023 zum 7. Mal. Dabei stellten hochkarätige Referenten und Referentinnen ihren Beruf und auch Berufsweg (oder -UMweg) vor und geben Ihre Erfahrungen weiter und so wertvolle Einblicke in die Berufswelt. Es ist glücklicherweise gelungen, eine Reihe wirklich toller Vorträge zusammenzustellen, bei denen die Referentinnen und Referenten ihre Zeit und ihr Wissen zur Verfügung stellen. Eine Gelegenheit, weiterführende Fragen zu stellen, bietet sich jeweils im Anschluss an die Präsentation oder bei einem zwanglosen Austausch am Ende des Abends, der bei kleinen Snacks ausklingen wird. Simone Bugger





















